Заявки на консультации 23.5.21
Кроме назначенных – Натриум сульфурикум
3 Блокады с Труамель для снятия боли в пяточном суставе.
После замены Фосфорус на Натриум сульфурикум вначале был прерывисты сон, сонливость днем, головные боли по вечерам, головокружение, боли за глазным яблоком левого глаза, а также хаотично бегающая по телу боль.
После того, как стала принимать препарат через день, сон улучшился, боли в голове и теле уменьшились.
Несамостоятельность в повседневной жизни. Не понимает условие математической задачи, но сложение, умножение идёт хорошо. Трудности с пересказом прочитанного. Нет желания получать новые знания. Любит играть в компьютер. Боязлив, не коммуникабелен с незнакомыми и малознакомыми людьми. Задаёт один и тот же вопрос по многу раз, уже получив ответ. Речь растянута с заиканием, чаще при волнении.
Когда появилась проблема? Чем, на ваш взгляд, вызвана проблема?
При рождении со слов мамы был дикий, непонятный взгляд. Проблемы у ребенка примерно с 2х лет. Вызвано комплексом причин: 1)Родовая травма головы (небольшая гематома на темени), не большая гипоксия 2)Прививки (сбивали t38) 2)Отёки при беременности, угроза прерывания 3)Подавление простуд и высыпаний мазями, антибиотиками 4) Сладости без ограничений 5)Наследственность. Мама: порок сердца, гастрит, не переваренный стул. Папа 38л.- вылеченная гонорея в молодости, хронический фарингит, ларингит. Бабушка 51г. – курение, ожирение, резус (-). Дедушка 58л. – алкоголизм, диабет, проблемы с сердцем.
Если у Вас есть эти данные, то запишите их: диагноз, принимаемые препараты с указанием названий и дозировок
Лист записей диагнозов ребёнка (впервые установлен): ОРВИ (34.09.09г), Паратрофия 1ст.(06.10.09г), паратрофия 2 ст. (24.11.09г), Паховая грыжа (07.02.10г), ОРВИ (03.01.11г), Ринит (22.02.11г), Острый тонзилит (04.04.11г), Распираторный хламидоз (28.04.11г., 27. 05.11г), пиодермия +D А74.9 (08.08.11г.)
Диагноз Резидуальная энцефалопатия впервые установлен, ЗПМРР (19.01.2012г.). РДА (синдром Каннера поставлен 29.11.12г). После прививок t 38, после жаропонижающего t спала, стул немного разжижен. Наблюдение (08.09.09г) Угроза обменной нефропатии.
Принимали препараты: Антибиотики (ампициллин, сумамед и т.д.), капли от заложенности носа (возможно нафтизин, не помню). Глицин, фенибут, сонапакс, кортексин, позже принимали Трансферфактор, вобэнзим, рисперидон. Витамины: С-жиро и водорастворимый, Магне б6, Цинк+ вит.С, Рыбий жир.
Как часто возникали подобные проблемы в прошлом, как долго продолжались и чем лечились?
Лечили Кирилла 2 месяца в психиатрической больнице г. Читы (краевая больница). Прописали нам массажи и церебролизин уколы. Потом добавили рисполепт. Лечение не помогло. Долго потом меня не отпускал, держался за руку после перенесенного стресса разлуки. Потом пробовали хелирование и витаминотерапию, то же не очень помогло. Позже начали гомеопатию, лечение сдвинулось. Простудами редко болеем, в основном сезонно.
Сколько детей в Вашей семье? Укажите их возраст и пол. Эта информация бывает важной, чтобы понять, например, является ли та или иная игра инициативой самого ребенка или он играет в нее со старшими детьми
У нас совместный 1 ребёнок. Сейчас мы в разводе. Бывшая жена родила ещё через 8 лет 2х детей, мальчика, через год – девочку. Оба не доношены 7 и 8 мес. в связи с осложнениями течения беременности. Дети немного беспокойные. Развиваются нормально. Кирилл с ними общается, иногда играет с братом, иногда пытается сжать крепче и смотрит с улыбкой на реакцию брата 2 г.(заплачет тот или не заплачет), ещё может поставить подножку, сделать что-нибудь изподтишка. Инициативы Кирилл в играх не проявляет, в них нет цели. Просто есть желание побегать, попрыгать, попрятаться.
Были ли проблемы во время беременности? Какие?
Мама: Рост 169, худощавая, астенического телосложения Беременность Первая (гр. Крови 1, резус +)
Протекание беременности сопровождалось сильными отёками, быстро набирался вес, запоры, в 1-м тримеместре был цистит и угроза выкидыша. Лечили антибиотиками. Стрессов не было.
Роды были в срок (39-40 недель). Родовспоможения не было.
Ребёнок: рост 57 см. Вес 3900г. АПГАР 9-10 баллов.
Выписка из роддома на 5-е сутки.
Грудью кормила 1, 1.5 месяц, была нехватка молока, кормили смесью «Нестажен» лекарств не употреблялось.
В 1г.11мес. стал ходить на горшок.
Маме на момент родов 21год.- порок сердца, (лишняя перегородка, как сказали с возрастом рассасывается), хронический гастрит, иногда кровотечения из носа. Курение сигарет при беременности остановлено. До беременности иногда курила коноплю. Алкоголь принимает по праздникам. Сейчас сигареты курит часто.
Были ли осложнения при родах?
Отёки, большой вес, угроза выкидыша в 1м триместре
Постарайтесь вспомнить период жизни, когда протекала беременность и первые месяцы после рождения ребенка. Какие были переживания, связанные с семьей, работой, другими детьми и т.п., как менялось настроение?
Особых переживаний не было ни с работой ни со здоровьем, только ребенок был немного беспокойным, часто просыпался.
Вспомните и опишите сны, которые повторялись или особенно впечатлили в период беременности и первый год после родов
Про жену я не могу сказать. Мне после посещения храма как то снился сон. Иду я с Кириллом рядом. Нам надо перейти поле, а там повсюду ямы узкие и глубокие, упадёшь и никто тебя не вытащит. В них тесно так что руки не поднять. Я веду Кирилла чтобы не упасть нам, а далее по середине поля ямы уже шире и мельче, уже можно выбраться с помощью людей, а в конце поля ямки совсем маленькие и не страшно, если упал, можно выпрыгнуть и самому.
Какие заболевания ребенок перенес в прошлом?
Начало заболевания и ПРИВИВКИ: БЦЖ 9.07.09 0.05/0.11
– 1 мес. пап 3мм, Туберкулёз ( в/к д 0.05 /0.1/ с45 с 09.09 Cтаврополь)
– 3 мес. пап 5мм, Туберкулёз
6 мес. руб 5мм, Туберкулёз
9 мес. руб 4мм, Туберкулёз
12 мес. руб 4мм, Туберкулёз
v1_4.07.09-ВГВ 0.5, (б1 п/г В в/м 0.5 рекомбинантная дрожжевая с048-0508 с 05.11 Москва . Нет данных.
V1_ 6.10.09г.-ОПВ (ИПВ) 0.5 в/м с в5542-1, v2_6.10.09г.-ВГВ 0.5 в/м с 045-0609 бубо кок, 6.10.09г.-АКДС 0.5 в/м с 045-0609 бубо кок. После прививок t 38, после жаропонижающего t спала, стул немного разжижен. Наблюдение (08.09.09г) Угроза обменной нефропатии.
24.11.09г.-ОПВ 0.5, 24.11.09г.-АКДС 0.5 После прививок t37,2 следы от уколов гиперемией, стул немного разжижен.
V3_19.01.10г.ИПВ 0.5 c (1177-1 в/м), V3_19.01.10г.-АКДС 0.5 с (052-0809 бубо кок), v3_19.01.10г.- ВГВ 0.5 с (052-0809 бубо кок). После прививок t 38, после жаропонижающего t спала, стул в норме. Через несколько дней были истерики, позже вылезла грыжа. Жалобы на выпячивание грыжи (07.02.10).
20.08.10г.-кори 0.5, 20.08.10г.-краснухи 0.5, 20.08.10г.-паротита 0.5, Нет данных
18.02.11г.-R1_ОПВ_4к с 811, Была t 36.2 при вакцинации , 22.02.11г. были на приёме педиатра t 39 насморк, дыхание затруднено, Диагноз : Ринит (лечение – Антигриппин, Орвирем ). 04.04.11г. Вызов на дом. t39 насморк, прописали Антигрипин. Диагноз: Острый тонзилит.
Перед следущей вакцинацией 28.04.11г. жалобы на покраснение глаз, гнойн. выделения . Прописали Левомицитин капли, Ампициллин, диагноз : ОРВИ, хламидийный коньюктивит. Диагноз: 04.05.11 Хламидоз.
18.05.11г.-R2_ОПВ_4к Нет данных. 27.05.11 Болел 5 дней, t 37, диагноз: Респираторный хламидоз. Лечение- Сумамед .
6.09.1г.11-R1_АКДС 0.5 с (073-505.11) Жалобы: t 37.1 продолжалась с 3 по 7 октября, прописали Сумамед, Виферон. Диагноз: 12.10.11 Хламидийный коньюктивит. После сильно заболел, кричал, усилилось выпячивание грыжи. 18.01.12г. диагноз ЗПМРР.
Грыжу оперировали под наркозом, прошло всё хорошо.
Как проявляется заболевание в данный период? Беспокоит ли оно самого ребенка? Как меняется его поведение и внешний вид при ухудшении состояния?
Есть находяшяя иногда (хуже вечером) на ребёнка тупость при обучении и он чтобы как то отвлечься от этого начинает то постукивать, то топать, но громко что-нибудь выкрикивать, то петь что то себе под нос. Может одно предложение сидеть и час писать поглядывая в окно. Нет понимания что времени, хотя знает сколько времени на часах. Если погода пасмурная может перепутать утро и вечер. Купаться не боится, но в открытом водоёме далеко не заходит, чувствует дно под ногами. Не любит умываться. Одежду одевает не глядя, задом наперёд. Рубашку часто не заправляет, так и ходит по дому пока не скажешь замечание.
Под влиянием каких факторов проявления болезни уменьшаются или усиливаются (время года, время суток, погода, положение тела, холод, тепло, определенные занятия, движения, прием пищи, мочеиспускание, стул, психо-эмоциональные переживания и т.д. и т.п.) ?
Думаю весной симптомы усиливаются, хотя не уверен. Как то в 5 лет была повышена 38 температура, вёл себя как обычный ребёнок. Тогда были более выражены симптомы аутизма. Ему дали инвалидность и пенсию. Иногда жаловался на болезненность в височной области справа. Ещё в детсаде упал с кровати, стресс был. Часто просыпался, вскрикивал во сне. При чтении и написании путал «Б» и «Д» прописные, иногда переставлял буквы в слове (стоящие рядом) при чтении, чтение по слогам было затруднено (читал каждую букву отдельно вместо слогов). Теперь это почти преодолено. После еды иногда жаловался на ощущение дискомфорта возле пупа. При временном соблюдении диеты БГБК были улучшения. На сегодня выраженного аутизма нет, но есть остаточная энцефалопатия. Соматически здоров. Не умеет делать зарядку, мышцы расхлябаны, машет руками как попало вкривь вкось. Движения рук ног не симметричны. Маршировать не умеет, отмашки рук нет (болтаются сами по себе). В целом недостаток эмоций когда это касается не его самого.
Какие факторы и как влияют на общее состояние ребенка (например, пугается внезапного шума, или не выносит холода, или капризничает после дневного сна и т.п.)?
Любит тепло одеваться. Ходить взявшись за руку. Ждёт пока машина, например с полсотни метров проедет мимо, потом он перейдет дорогу. Осмотрителен, боится высоты.
Насколько чувствительный, беспокойный, гиперактивный, медлительный, робкий, застенчивый, неуклюжий, агрессивный, общительный, послушный или непослушный?
Гипперактивный в меру, застенчивый с посторонними людьми. Бывает послушный и не послушный в зависимости от настроения.
Чувствительность к боли, травмам, шуму, прикосновениям, прочим раздражителям
Обычная чувствительность к боли. К шуму была выраженная чувствительность, не переносил громкую музыку и резкие звуки. Сейчас сам включает музыку по громче.
Чувствительность к боли других, к ссорам родителей, к погоде, кино, грустным историям?
Не чувствителен к боли других и ни к каким грустным событиям, если это не касается его самого.
На кого ребенок похож внешне и по характеру? Чем именно?
На маму похож упрямостью, желанию лидировать, на папу – трусостью, любовью к музыке может.
Каковы особенности Вашего ребенка, чем он отличается от других детей?
При разговоре слегка прищуривает то один глаз, то другой. Как то кривит лицо то в одну, то в другую сторону. Астигматизм ему поставили в 1 классе. Носил очки, но как то это не очень ему помогает. Разница что в очках, что без очков – не большая.
В периоды эмоционального расстройства, стресса и т.п. – требует ли внимания, утешения или успокаивается сам?
Утешения не любит. Успокаивается сам. Но иногда что-нибудь нахлынет на него, он заноет, как будто специально давит из себя и плач у него наигранный, потом бежит чтоб его пожалели. (Может тут же заулыбаться). Потом успокоившись отталкивает руки и уходит.
Как часто обижается и хранит обиду?
Обид не держит.
Склонность фантазировать? Приведите примеры фантазий
Все фразы начинает: А что было бы если бы… Например: что было бы если бы я бы скинул большой камень с неба. Я ему говорю а как бы ты там оказался? Нелепые вопросы часты. Или: Что было бы если я сдавил рукой котёнка? Я говорю что, котёнку бы стало больно. А Кирилл молчит, улыбается, потом спрашивает: Он бы умер? Я говорю- да. Раньше было ещё нелепей. Как то давно спросил: А где двери из под людей? Когда чистит зубы, то проведёт пару раз щеткой и говорит – я почистил. Я говорю – чисти ещё, это мало. Он ещё разок проведет щёткой и говорит- я почистил. После нескольких попыток заставить его чистить зубы, я ухожу в комнату. Он идёт ко мне и начинает надоедать – я почистил? я же почистил, папа я почистил, ну скажи что почистил зубы. Это продолжается несколько минут. Я не выдерживаю и говорю, да почистил и он уходит ставить щетку.
Чего боится ребенок (темноты, животных, высоты, остаться одному и т.д. и т.п.)?
Животных побаивается. Собак, потому что громко лают, а так если не лают, на них внимания не обращает. Когда со мной, идёт спокойно, не озирается. Однажды мама на другом конце города сказала, ну иди к папе, раз тебе не втерпёж. Думала не пойдёт, а он вместо магазина свернул ко мне и пошел по маршруту, которому возит его такси. Шёл в верном направлении, пока милиция не увезла к маме, так как меня дома не было. Птичек ему хочется сжать с силой, а к жуков, бабочек просто игнорирует.
Какие ситуации огорчают ребенка? Как он при этом себя ведет?
Огорчает его когда заставляют делать уроки, когда не дают компьютер. Он начинает либо требовать – Ну дай компьютер, либо торговаться, либо умоляет со слезами – я поиграю час и сделаю, либо идёт на хитрость, говорит что поиграет а завтра уж точно уроки сделает. Чуть ли не клянётся и плачет что его заставляют. То вспоминает что сегодня выходной и ему не нужно делать, то скажет – давай напишу расписку что завтра сделаю. Он уже их не однократно писал по поводу своего поведения.
Какие ситуации радуют ребенка? Как он при этом себя ведет?
Смеётся когда щекочут. При виде подарка он его просто забирает из рук, не сказав спасибо, считает это за должное. Возможно радуется когда садится кушать, он от радости видимо постукивает по столу кулаком или ложкой улыбаясь, то начинает что-нибудь под нос мурлыкать (петь). И хотя на лице его почти всегда жизнерадостность и улыбка, радоваться по настоящему он не умеет. Ни родственникам, которых давно не видел, ни мне когда я приезжаю с долгой поездки. Может с порога меня спросить – А та мне дашь компьютер?
В какие игры/игрушки любит играть, играет ли самостоятельно или обязательно нужен партнер? лидер или ведомый (в игре)? играет с младшими детьми или сверстниками? тип предпочитаемых игр творческие, ролевые, пазлы, конструкторы, рисование, физически-активные и т.д.
В прятки. Пытается лидировать среди младших. Любит конструктор, собирает что то своё, ему одному понятное. Рисует не очень хорошо, часто 1-2мя цветами. Часто не понимает суть игры, если с ним играют.
Любимые книги, мультфильмы? Какие моменты в них нравятся, что не нравится, пугает?
Любил мультфильмы: Маша и Медведь, Свинка Пеппа, Тараканы Огги и др. Эмоций почти никаких нет, просто смотрит. Сейчас мультфильмы совсем не смотрит, пресытился видимо. Включает сам на ТВ разную музыку на терабайтнике, песни взрослые, детские, рок, поп. музыка 90х… Иногда поём караоке, при пении меньше заикается.
Как ребенок общается с другими детьми, как он решает конфликты?
При конфликте может ударить, сделать что-нибудь изподтишка. Кто постарше, тех боится.
Вспомните, не рассказывал ли ребенок какие-то свои сны?
Нет. О снах никогда сам не говорит, даже если я спрашиваю. Он говорит либо не знаю, либо не помню.
Какие блюда, продукты особенно нравятся Вашему ребенку?
Обожает чеснок. Ест его каждый день вприкуску с супом по 2-3 зубка. Любит заваривать чеснок и лук. Когда горечь уходит после 3-4 завариваний, он воду сливает и всё это ест. Любит сладости, пельмени, лапшу доширак, мясо, молоко (но не сыр, кефир, сметану). Может не привык, мы ему как то это не давали. Решили попробовать, а он говорит – Не буду, не хочу. Не пьёт чай, кофе. Овощи и фрукты ест когда предложат, сам их не просит. Любит морсы, супы, если супа нет, может в кашу налить воды чтобы пожиже было.
От какой еды категорически отказывается?
На киви были высыпания, портился стул. Других проблем не замечали.
Как ребенок засыпает/спит – легко, спокойно, беспокойно, раскрывается, требует внимания и т.д.
Хорошо засыпает, рано просыпается. Сон хороший. Утром лежит в постели, ждет пока все проснутся. Ноги ночью раскрывает, чаще засыпает на животе.
Ваш ребенок “жаркий” или “зябкий”, приведите примеры
Больше мерзлявый. Бывает побегает по комнате и кисти холодеют, хотя тело не холодное.
Что еще вы хотели бы добавить
Мама: 1-й семестр – принимала антибиотики (ампициллин), 3-й семестр – Слабилен от насморка, всю беременность – Нафтизин. Во время беременности пользовалась постоянно, так же мазью от отёков ног, Троксерутином, Гепарином, табл. Детралекс, слабительными, антибиотиками. Течение раннего неонатального периода – Физиологическая желтуха, токсическая аритмия.
Ребёнку давали молоко в пластиковой бутылке, подогретой в микроволновке. Сейчас ею не пользуемся. Профессиональные вредности (мама занимается наращиванием ногтей, где используются клеи, блестки, лаки, краски и т. п.). Ребёнок часто тянул всё в рот. Мама любит ментоловые сосательные конфеты, одно время поедала в больших количествах, давала их ребёнку.
Модальности . Когда ребёнок активно двигается, бегает, у него холодеют руки..
Аппетит по – разному, видимо потому что мама не даёт сладостей и витаминов, ребенок хочет есть больше.
Плохо влияют любые сладости, от них гиперактивность, может агрессия.
Стул. Запах не выраженный, раньше цвет был часто светло-желтый, в основном плохо оформленный с частицами непереваренной пищи. Последнее время улучшился. Газов нет.
Жажды нет, предпочитает молоко, газ.воду, соки, сиропы. (папа) Пьёт кипяченую воду и холодную из подкрана, морсы из варенья, любит холодные напитки. Всё острое, приправы.
Потеет только тогда, когда болеет простудами, когда жарко, душно или когда у него истерика.
Мочеиспускание. В норме.
Ритм мочеиспускания. Более частое вечером, хотя и не обильное, может потерпеть, ночью редко встаёт в туалет. Недержания нет.
Моча, цвет. Обычный.
Суточные биоритмы. Сон. Всё ли в норме? (мама) Может кричать во сне, ворочается, не редко сползает на пол, спит очень беспокойно. (папа) Почти не замечал беспокойства и криков, 2-3 года назад они были чаще.
К вышесказанному можно добавить то, что у жены анафилактическая реакция на кондитерский мак (2-3 раза было) до беременности, её увозили в больницу, есть страх пауков. Выпадала серебряная пломба, до беременности. У Кирилла диагноз (ставили в 6 лет): Выраженная дисфункция верхних стволовых структур мозга в г.Улан-Удэ. Небольшое сужение левой позвоночной артерии. Других патологий мозга нет. Эпи-активности нет. Паховую грыжу оперировали под наркозом в 3 года г. Чите.
Кирилл худощавый, в 1-1,5 года быстро набрал вес, потом он снизился. В 2-3 года волосы у него отливали красным оттенком (у жены отца тоже такой оттенок был), сейчас стали темно-русые. Глаза раньше были серо-голубые, сейчас зеленоватые. Иногда тёмные круги едва заметны под глазами. У жены глаза карие, волосы черные, сама худощавая. Повышен гормон щитовидной железы более чем в десяток раз был у неё где-то в 16 лет. Её лечили от этого. У меня глаза зелёные, волосы тёмнорусые. Бабушка (мать жены) с Кириллом не изъявляет желания ни видиться, ни общаться (в одно время он жил у них и доставлял много хлопот). Она не звонит, не спрашивает ни чего о нём. Это не обида, а просто равнодушие и свои проблемы у них в семье, ведь у жены сейчас другая семья, другое общение. Сам Кирилл к родственникам тоже равнодушен. К маме не просится, видимо у меня жить ему лучше.
Сейчас с Кириллом остаётся бабушка (моя мама) 79 лет, у неё искривление позвоночника (травма детства, при падении), правосторонний парез (правая рука и нога) на 1 группе инвалидности, ходит на ходунках, ещё рассеянный склероз, сдавление 4го желудочка мозга из-за глиальной опухоли, межрёберная невралгия, но память хорошая. Кирилл её хотя и слушается (типа принеси-подай), но ведёт себя плохо, то повизгивает, то постукивает, то скачет по полу или дивану и не делает уроки если она его просит. Например, сядет за стол, за учебники и начинает кривляться. Если занимается с учительницей по Ватсапу дома, К. может раскачиваться на стуле или постукивать с низу стола, думая услышит учительница или не услышит его проделки. Бабушка даёт ему рисперидон 0.5 гр. если я уезжаю надолго на работу. К. сразу успокаивается после рисперидона и занимается хорошо. Бабушка говорит, ка-будто мозги у него на место встали. Правда бывает чуть сонный если дать чуть больше. Года 3-4 назад, доза была 1гр. и чаще давали, теперь в целом и без нейролептиков обходимся. Учительница тоже хвалит, когда К. под респеридоном ходит, даже вступает в контакт с детьми, не прячется, не сторонится от детей, играет с ними. Занятия в школе проходят на индивидуальном обучении по программе 8 вида для аутистов. Занимаются в коррекционном классе один, иногда с детьми. Если К. спросить, что ели в столовой или что делали на уроках, он отвечает не охотно, либо односложно. То ли не может выразиться, то ли вспомнить, то ли не понимает до конца вопрос. Если и соврёт, то сам в это верит, в то что сказал. Видимо не запоминает некоторые моменты. Будет дома искать штаны в комнате полчаса, хотя они лежат на виду.
На шее у Кирилла вздуваются передние вены с боков при разговоре. Чем интенсивнее речь, тем выраженнее вены. Так обычно их не видно. Спит К. один в комнате на диване. Любит спать со мной когда много гостей и я это позволяю, но часто ложится по диагонали. Засыпает он на животе, руки по швам, голова повёрнута влево, чуть вытянута. Занятия К. чем-либо бесплодны. Например, любит соскабливать краску с металлического конструктора (ножом или наждачной бумагой), просит и меня помочь в этом. Когда очистит всю деталь до блеска, берет фломастер и им раскрашивает то что очистил. Или просит надуть ему шар, затем надутый шар спускает, потянув его за кончик и просит снова надуть. Самостоятельности нет в том, что ему надо постоянно подсказывать всё до мелочей. Например, я опоздал встретить Кирилла его с остановки (со школы) и маршрутка с ним проехала мимо. К. не догадался выйти на остановке, потому что я ему об этом не сказал, хотя он на ней уже до этого выходил неоднократно. Я позвонил водителю и тот привёз К. на обратном пути. Кирилл быстро успокоился, хотя видно было следы от слёз. Он не любит кода его успокаивают и мы пошли домой. Кирилл однажды захотел чтоб я поставил на телефон ему трудный пароль, я ему это сделал. К. на телефоне только играет, фотографирует всякую ерунду (то как он спрыгивает с дивана, то унитаз, то части рук, ног…, почти не звонит и когда хочет поиграть, подходит ко мне и просит ввести пароль, разблокировать телефон. Сам отворачивается и даже не подглядывает. Он видимо хочет чтобы его в чём то ограничивали.
и без нейролептиков обходимся. На шее у Кирилла вздуваются передние вены с боков при разговоре. Чем интенсивнее речь, тем выраженнее вены. Так обычно их не видно. Спит К. один в комнате на диване. Любит спать со мной когда много гостей и я это позволяю, но часто ложится по диагонали. Засыпает он на животе, руки по швам, голова повёрнута влево, чуть вытянута. Занятия К. чем-либо бесплодны. Например, любит соскабливать краску с металлического конструктора (ножом или наждачной бумагой), просит и меня помочь в этом. Когда очистит всю деталь до блеска, берет фломастер и им раскрашивает то что очистил. Или просит надуть ему шар, затем надутый шар спускает, потянув его за кончик и просит снова надуть. Самостоятельности нет в том, что ему надо постоянно подсказывать всё до мелочей. Например, я опоздал встретить Кирилла его с остановки (со школы) и маршрутка с ним проехала мимо. К. не догадался выйти на остановке, потому что я ему об этом не сказал, хотя он на ней уже до этого выходил неоднократно. Я позвонил водителю и тот привёз К. на обратном пути. Кирилл быстро успокоился, хотя видно было следы от слёз. Он не любит кода его успокаивают и мы пошли домой. Кирилл однажды захотел чтоб я поставил на телефон ему трудный пароль, я ему это сделал. К. на телефоне только играет, (в основном в Когаму), фотографирует всякую ерунду (то как он спрыгивает с дивана, то унитаз, то части рук, ног…). К. почти никому не звонит (если звонит мне, я беру трубку, К. говорит алё, и ложит трубку, иногда спрашивает меня когда я приду домой). Когда хочет поиграть, подходит ко мне и просит ввести пароль, разблокировать его телефон. Сам отворачивается и даже не подглядывает какой пароль я там набираю. Он видимо хочет чтобы его в чём то ограничивали.
Когда появилась проблема? Чем, на ваш взгляд, вызвана проблема?
Проблема появилась месяцев с 6-7. Возможно я ела продукты аллергенные. Но думала, что после года пройдёт. А оно не проходит.
Когда появилась проблема? Что в это время происходило? Чем вызвана проблема?
[textarea-665] Что усиливает ОЖ? (Что-то из пищи, погода, движение, свет, шум, жар/холод или что-нибудь еще; укажите подробно)
После купания высыпания краснею и больше чешутся.
В какое время суток ОЖ беспокоит сильнее всего? По возможности укажите час
Всегда
Какие симптомы, дополнительные проблемы, сопровождают ОЖ?
Ограничение в еде, постоянно.
Сколько детей в семье. Были ли аборты, по какой причине
2 детей.
Беременность: спонтанная, запланированная. Как протекала беременность, проблемы/заболевания если были. Опишите физическое, психическое/эмоциональное состояние во время беременности. Взаимоотношения между супругами
Беременность запланированная. Пару раз лежала на сохранении, токсикоз, но в общем в п проходило хорошо. Отношения хорошие в семье.
Роды: на какой неделе, как проходили и какие медикаменты использовались
На 39 неделе вроде. По поводу медикаментов не в курсе.
Вакцинации: Прививки, какие, когда? Какие реакции были на прививки. На каком уровне были изменения: органическом, функциональном, психическом
У ребенка плановые прививки. Полочек не было.
Кожные высыпания, если были, с момента рождения: Какие элементы, и когда появились. Последовательность появления – более ранние и более поздние. Локализация: где появились вначале и как распространялись
Появлялись на сгибах локтей, на попе. Потом на теле. У меня, мамы, тоже на коленках и возле щиколотки сильная сухость, чешется. Думала, что ребенок съел все полезные микроэлементы, поэтому когда закончу кормить грудью-все пройдёт. Но я еще кормлю. Планирую заканчивать.
Сон: Как и когда засыпает. Поза во время сна. Спокойный или беспокойный сон. Потливость во время сна
Засыпает под грудью. В обед и на ночь. Сон спокойный. Просыпается на кормление. Трудно забрать грудь.
Аппетит: Как кушает. Что предпочитает / не любит
Аппетит хороший. Любит практически все)
Стул: Как часто, какой по консистенции, по запаху, цвету
1 раз в день. Нормальный.
Психические симптомы: Характер, как обычно ведет себя ребенок. В каких ситуациях спокойный и беспокойный, как реагирует на незнакомых, развязан ли при родственниках, усидчивый. Активность в детском саду и дома
Общительная, на контакт идёт легко. Активная. Капризы только если не дают что хочет.
Первое кормление – грудь или искусственное. Сколько времени на ГВ. Когда вводился докорм. Какие реакции (изменение стула, аллергия)
Гв до сих пор. Прикорм в 6 мес.
Возрастные особенности: На каком месяце первый зуб. Какие реакции на на прорезывание. Когда ребенок впервые сел, стал ходить. Когда заговорил
Зуб первый где то в 7 мес. Зубки до сих пор беспокоят. Иногда просыпается и показывает, что зубки болят, скрежет. Села и поползла в 8 мес. Пошла в год и 1 мес.
Внешний вид ребенка:
Форма головы, строение тела, особенности строения тела
Обычный ребёнок. Красивая. Мало волосиков, т.к. блондинка. Не худенькая, но и не полненькая. Классненькая)
Психические / эмоциональные особенности характера
[textarea-816] Что еще вы хотели бы дополнить о состоянии ребенка?
Сейчас пытаемся почистить организм. Пьём зостерин ультра. Эффекта сильного пока не заметила. Я пью тоже.
Когда / вероятная причина
Затрудняюсь ответить
Аллопатия
Да, Zoloft (принимаю менее 4х недель)
Гомеопатия
Nux Vomica
Модальности
Стресс
Время ухудшения
Затрудняюсь ответить
Другие проблемы
Боль в теле разной степени тяжести, постоянная усталость, десоциализация
Время года — хуже
Теплое нежаркое сильно лето, люблю загорать и зелень
Погода — хуже
Пасмурная и дождливая без проблесков света – вгоняет в думание и тоску
Болевой порог
Не понимаю шкалу. 1 это не терпим? 100 терпим? Если так, то 120.
Характер
Лучше 1 раз увидеть, чем несколько слов. Все будет зависить от настроения и состояния.
Реакция на триггеры
Спокойно, сдерживая в себе эмоции. Но если взорвусь в какой то момент, то нанесу повреждения всему и всем, кто будет рядом. Это неприятно, на самом деле.
Потребность в общении когда плохо
Уже нет. Хотя в душе да, но я не делюсь. Даже эту анкету заполняю с трудом.
Страхи, тревоги
Все что угодно. Буквально. Даже эта анкета.
Мечты
Путешествуя впитывал бы знания как губка, помогал нуждающимся и давал возможности людям. Создал бы команду единомышленников и при помощи сформированных на текущий момент планов (корректируя их в этой самой команде) изменил положение вещей в мире. Он идеален в каждом моменте, можно просто более наглядно это показать людям. В этом и цель.
Еда, желания
Помидоры. Сладкие.
Еда, отвращения
Мидии. Соплевидные и неприятно-тектсурные продукты – не для меня.
Еда, ухудшения
Затрудняюсь ответить
Реакция на голод
Чисто до истощения. Потом еще чище, но необходимость поесть вытягивает остатки сил и я истощенно отключаюсь. Возрастает стресс (на гормональном уровне)
Сон, проблемы
Не высыпаюсь. Не отдыхаю. Тревожный сон.
Сновидения
Нет снов.
Женщины — количество беременностей, детей, выкидышей, абортов
Затрудняюсь ответить
Женщины — проблемы до, во время, после месячных
Когда месячные, девушка на меня злиться и раздражена, косвенно это вызывает напряжение у меня
Начало менструации / климакс
Затрудняюсь ответить
Прививки, реакции
Затрудняюсь ответить
Хирургические операции
Нет
Папилломы, бородавки
Да, подробности затрудняюсь ответить
Семейный анамнез
Затрудняюсь ответить
Важные события жизни
Это, увы, слишком личное на данный момент. Оно закрыто даже для меня в большинстве своем.
Дополнительно
Мои защитные механизмы это что-то с чем-то, увидите, поймете)
Что изменить в жизни
Гармонизировать свое состояние, перестать разрушать себя. Развить потенциал. Найти дом.